慕尼黑大学的经济学教授，教育经济学中心的主任。他的主要研究兴趣是长期繁荣和学 生成就的决定因素。重点关注教育对个人和社会，历史和现代经济繁荣的重要性，以及学校 系统机构对效率和公平的重要性。进一步的研究主题包括经济史，宗教经济学和互联网方 面。他的工作获得了德国经济协会的戈森奖，欧洲经济协会的年轻经济学家奖，欧洲投资银 行的 EIB 奖以及国际教育成绩评估协会的布鲁斯·霍普辛纪念奖。他是国际教育学院院士， 德国国家科学院、德国科学与工程学院成员，德国联邦经济部学术咨询委员会委员，德国研 究委员会教育经济协会主席，欧洲教育经济学专家网（EENEE）的负责人。他是《教育经 济学手册》的共同编辑，也是年度 CESifo 地区教育经济学会议的联合组织者，并举行了 250 多次受邀演讲。在他的 250 多种学术出版物中，有 75 篇在相关期刊上发表，其中包括 《Quarterly Journal of Economics》，《Journal of Economic Literature》，《Economic Journal 》和《Journal of Public Economics》等。
